JADUAL PEPERIKSAAN PERCUBAAN UPSR.

 

TARIKH	WAKTU	NAMA KERTAS	MASA
26 JULAI 2011 (SELASA)	8:15 PG - 9:05 PG	BAHASA MELAYU PEMAHAMAN	50 MINIT
	9:45 PG - 11:00 PG	BAHASA MELAYU PENULISAN	1 JAM 15 MINIT
	12:20 TGH - 1:00PTG	MATEMATI KERTAS 2	40 MINIT
27 JULAI 2011 (RABU)	8:15 PG - 9:15 PG	MATEMATIK KERTAS 1	1 JAM
28 JULAI 2011 (KHAMIS)	8:15 PG - 9:30 PG	SAINS	1 JAM 15 MINIT
	10:15 PG - 11:05 PG	BAHASA INGGERIS KERTAS 1	50 MINIT
	11:45 PG - 01:00 PTG	BAHASA INGGERIS KERTAS 2	1 JAM 15 MINIT

JADUAL WAKTU PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2011

SELAMAT HARI GURU

Assalamualaikum,

SELAMAT HARI GURU

buat semua guru di

SK BANDAR TASIK KESUMA.

 Justeru, sempena Hari Guru pada 2011 ini

dengan bertemakan

 "Guru Penjana Transformasi Pendidikan Negara"

memerlukan setiap warga pendidik

 untuk memperbaharui niat yang ikhlas dalam diri

demi memberikan sumbangan terbaik

kepada anak bangsa dan mampu melahirkan modal insan

yang berkualiti, kreatif serta inovatif

bukan sahaja dari aspek

material, kognitif, sosial, ekonomi atau komunikasi;

akan tetapi yang lebih penting

aspek spiritual atau kerohanian.

PROGRAM MOTIVASI JATI DIRI DAN KHEMAH IBADAH 2011

TARIKH : 11 - 13 MAC 2011
TEMPAT  :  SK. BDR TASIK KESUMA
SASARAN MURID  :  TAHUN 6

KENAPA MENGANTUK KETIKA BELAJAR ?

OTOT-OTOT mata menjadi letih kerana terlalu memberi tumpuan kepada huruf-huruf atau formula-formula  matematik yang bersaiz font yang kecil.

Sebab itulah ramai pelajar yang apabila mahu belajar terasa mengantuk.

Ada pula yang tak sampai 10 minit berada depan buku mata terasa berat.

Apabila mata terlalu mengantuk kita akan menjadi hilang tumpuan.

Akibatnya, tumpuan kita tersasar.

Ini cukup merugikan masa.

Kenapa mengantuk? Kenapa ketika bermain atau menonton televisyen mata kita tidak mengantuk?

1. Tidak cukup tidur.

Ini memanglah punca utama ramai pelajar mengantuk ketika guru mengajar di sekolah. Ada sesetengah pelajar yang tidur lewat malam sehingga pukul 1 pagi.

Sedangkan esok hari persekolahan dan terpaksa bangun awal.

Ada yang tidur lewat kerana menelaah pelajaran.

Ada pula pelajar yang tidur lewat kerana membuang masa dengan aktiviti yang tidak berfaedah seperti mendengar radio dan bersembang maya di Internet sehingga pagi.

Kalaulah ini masalah anda maka nyatalah yang anda belum menetapkan matlamat dalam hidup anda. Pelajar yang bermatlamat tidak buang masa dengan urusan yang sia-sia.

Kalau anda tidur lewat kerana mengulangkaji pelajaran maka anda juga perlu ubah tabiat buruk ini.

Ingat pelajar yang cemerlang ialah pelajar yang belajar pintar bukan semata-mata kuat belajar.

2. Tidur yang berlebih-lebihan.

Tidur yang terlalu lama dan kerap juga menjadikan anda mengantuk. Tidur yang mencukupi ialah sebanyak 6-8 jam sehari. Pastikan anda tidak tidur lebih dari tempoh waktu ini.

3. Makan terlalu banyak.

Ini juga merupakan satu tabiat buruk. Apabila anda kuat makan maka perut anda terpaksa bekerja kuat memproses makanan tersebut. Proses ini memerlukan banyak oksigen dan mengerah banyak tenaga. Ini membuatkan anda akan mudah mengantuk waktu dalam kelas dan ketika mengulangkaji.

4. Badan terlalu letih.

Ada ketikanya anda mengantuk disebabkan badan anda terlalu letih dengan aktiviti sepanjang hari. Kalau anda ada masalah mengantuk cuba senaraikan semua aktiviti luar anda.

Ada ketikanya anda bersukan atau beriadah secara keterlaluan.

Bermain bola pada waktu petang secara berlebih-lebihan. Berbasikal keliling kampung berjam-jam. Semua aktiviti ini memerah keringat dan membuatkan anda keletihan.

Beriadah dan senaman memang baik untuk kesihatan tetapi tujuannya kena betul.

Perbaiki matlamat anda beriadah. Anda beriadah untuk membolehkan anda segar pada waktu malamnya bagi menelaah pelajaran. 20 - 30 minit sehari adalah mencukupi.

Ada pula sesetengah pelajar keletihan disebabkan aktiviti ko-kurikulum yang berlebih-lebihan.

Anda tidak perlu terlalu aktif dalam kegiatan ko-kurikulum hinggakan tiada masa untuk mengulangkaji dan sehingga memenatkan badan. Terlibat secara ala kadar.

Pilih aktiviti yang paling anda minati. Tidak ada gunanya kegiatan ko-kurikulum anda cemerlang sedangkan UPSR anda kecundang.


Oleh itu pastikan kegiatan harian anda seimbang antara pencapaian akademik dan penglibatan ko-kurikulum. Pastikan anda tidak kesuntukan masa. Pastikan anda tetap segar dan tidak mengantuk pada malamnya.

5. Tiada minat belajar.

Masalah ini sering dijadikan alasan oleh ramai pelajar.

Sebelum kita pergi lebih jauh cuba fikirkan sejenak antara MINAT dengan BELAJAR manakah yang wujud terlebih dahulu?

Minat tidak tercetus dengan sendirinya dalam diri anda. Ia sesuatu yang wujud disebabkan pengaruh-pengaruh tertentu seperti guru yang baik, penguasaan pelajaran yang sempurna, markah yang tinggi dan sebagainya.

Pernahkah anda dengar adanya pelajar yang dapat markah 90% dalam Matematik berkata yang dia tak minat Matematik? Tentulah tidak.

Oleh itu minat timbulnya apabila anda lihat dalam diri anda ada potensi untuk pergi lebih jauh. Minat mula timbul apabila anda dapat rasakan yang anda mula menguasai sesuatu mata pelajaran.

Oleh itu yang perlu anda perbaiki ialah cara belajar anda dan kegigihan anda sendiri.

Anda perlu mempunyai kemahiran belajar yang tinggi agar mudah menguasai setiap perkara baru yang dipelajari.

AMALAN PELAJAR CEMERLANG UPSR

TERDAPAT beberapa amalan yang boleh dilakukan oleh pelajar untuk meningkatkan disiplin diri dalam mencapai kecemerlangan. Yang penting ialah pelajar perlu mempunyai tahap kecekalan, kesabaran dan komitmen yang tinggi. Tanamkan azam secukupnya dan lakukan perkara-perkara yang berikut:

1. Tentukan matlamat kerja dengan jelas dan `hiduplah' dengannya
Anda perlu menetapkan apakah kebolehan atau matlamat yang anda harapkan daripada sesuatu usaha yang sedang atau akan anda lakukan. Sebagai contoh, anda hendak meningkatkan keupayaan anda menulis karangan sepanjang 350 patah perkataan dalam setengah jam. Jadi, jangan berpeluk tubuh dan berlengah-lengah. Latih diri anda secukupnya supaya matlamat anda itu tercapai sebelum peperiksaan.
2. Menyediakan jadual harian yang praktikal dan mudah diikuti

Jadual yang anda sediakan mesti praktikal dan secocok dengan gaya hidup anda. Kemudian berikrarlah di depan jadual anda, dan pada diri sendiri bahawa anda akan patuh kepada jadual yang anda buat sendiri.

Jadual yang baik sebenarnya adalah bersifat anjal. Anjal bermakna, anda boleh mengubahsuainya, tetapi masih patuh kepada disiplin hidup berjadual. Anda mesti berazam memperbaharui tekad anda untuk menjadi manusia yang berguna setiap hari, setiap kali bangun daripada tidur.

3. Bertekad dan sabar

Pastikan apabila kita membuat sesuatu kerja, selesaikan. Bukan sekerat jalan sahaja.

4. Pengurusan masa

Menguruskan masa merupakan tugasan yang sukar dan mencabar, tetapi boleh dilakukan. Gunakanlah masa yang ada untuk melakukan kerja yang berfaedah. Jangan bertangguh. Tetapkan keutamaan tugasan, serta waktu yang paling sesuai untuk membuat sesuatu tugasan.

5. Istiqamah dengan jadual harian

Peganglah janji anda selepas berikrar untuk mematuhi jadual harian yang anda rancang.

6. Tidak mudah kecewa

Jangan seret kekecewaan atau kegagalan silam sehingga menyukarkan perjalanan menuju kejayaan. Yang sudah biarkanlah ia berlalu.

7. Belajar daripada kejayaan dan kegagalan orang lain

Pepatah Melayu ada menyebut, yang baik dijadikan tauladan, yang buruk dijadikan sempadan.

8. Berdoa

Selepas berusaha habis-habisan, kita bertawakal dan berserah kepada Allah s.w.t. Semoga usaha kita diberkati. Amalkan beberapa doa kejayaan.

9. Mementingkan kesenangan jangka panjang

Pelajar yang matang fikirannya akan memikirkan keuntungan jangka panjang. Abaikan dahulu keseronokan jangka pendek yang boleh menyebabkan kita menangis dan meratap kerana gagal dalam hidup.

10. Memikirkan pengorbanan keluarga

Ingatlah setiap sen yang dibekalkan oleh ibu atau bapa setiap pagi sebelum ke sekolah. setiap suap makanan yang kita jamah akan menjadi darah daging kita. Darah daging kita adalah hasil penat lelah ibu bapa kita. berilah mereka sedikit kegembiraan dengan lulus dalam peperiksaan.

11. Mencari rakan berdisiplin

Bijak mencari rakan adalah penting. Jangan sehingga kita diheret kekancah kegagalan oleh kawan-kawan yang tidak memikirkan masa depannya. Andak mungkin ketawa beramai-ramai, tetapi menangis seorang diri.

12. Sedikit tetapi berterusan
Biarlah hari ini anda hanya menjawab satu soalan, tetapi anda benar-benar faham dan menguasai soalan berkenaan. Fikirkan kualiti, bukan kuantiti.

Berjumpalah Guru Bimbingan Untuk Menyelesaikan Masalah Anda

Adakah  anda juga pernah atau sedang menghadapi masalah-masalah yang saya temui ini?

Pelajar-pelajar TIDAK TAHU bagaimana untuk:

Bermula. Maksudnya, jika mahu belajar atau mengulangkaji, mereka tidak tahu di mana harus mereka mulakan.

Membaca dengan berkesan. Jadi mereka sukar untuk ingat apa yang telah mereka baca.

Menghafal fakta penting yang telah dipelajari. Akibatnya, mereka tidak dapat jawab soalan peperiksaan dengan baik.

Fokus di dalam kelas. Mereka hilang tumpuan dan langsung tidak faham apa yang diajarkan.

Menguruskan masa belajar yang berkesan.

Berfikir dengan teknik yang betul agar sesuatu jalan penyelesaian mudah diperolehi.

Mencari bakat, kebolehan dan kebijaksanaan yang masih terpendam di dalam diri mereka.

Pertolongan apa yang akan cikgu jalankan ?

KAUNSELING INDIVIDU adalah pertemuan pelajar dengan kaunselor sahaja.
 

KAUNSELING KELOMPOK adalah pertemuan anda dan rakan-rakan anda dengan kaunselor.

Kami sentiasa menanti kehadiran pelajar

Segala perbincangan dan maklumat yang kamu berikan akan dirahsiakan oleh kaunselor.

PERTOLONGAN INI AKAN CIKGU JALANKAN ?

1. Pertemuan kamu dengan kaunselor akan diadakan di bilik kaunseling, jauh daripada gangguan dan tidak boleh didengar oleh orang lain.

2.Segala perbincangan dan maklumat yang kamu berikan akan dirahsiakan.

3.Hanya kamu dan kaunselor sahaja yang mengetahui apa permasalahan kamu.

BERJUMPA DENGAN KAUNSELOR KAMU ?

1. Kamu boleh datang seorang untuk sesi Kaunseling Individu atau datang ramai-ramai bersama-sama rakan untuk Kaunseling Kelompok.

2.Datang maklumkan kepada kaunselor satu tarikh yang tertentu untuk sesi kaunseling.

 

3.Kamu mesti mengisi Borang Temujanji Sesi Kaunseling yang boleh didapati di bilik kaunseling.

4. Kamu boleh meletakkan borang tersebut ke dalam peti kaunseling. Tunggu cikgu panggil ye...



 APA PENGALAMAN YANG AKAN KAMU  PEROLEHI MELALUI KAUNSELING ?

1. Kesedaran Kendiri tentang kekuatan dan kelemahan tentang diri sendiri.

2.Melihat kejujuran, keberanian dan sikap terbuka kamu.


3.Melatih bagaimana cara menyelesaikan masalah dalam kehidupan.

4.Mempunyai perasaan positif dan simpati terhadap orang lain.

5.Merasakan diri sendiri difahami oleh orang lain.

6.Rasa tanggungjawab terhadap orang lain.

7.Mengembangkan bakat, minat, kebolehan dan potensi diri.

Cikgu mungkin tidak boleh menyelesaikan masalah kamu tetapi kita sama-sama berbincang mencari pilihan ke arah menyelesaikannya....

Mengelakkan rasa bosan ketika belajar

BELAJAR SECARA BERKUMPULAN

BELAJAR secara kumpulan adalah salah satu kaedah belajar yang mampu mengurangkan rasa bosan tetapi menguatkan daya ingatan.

Murid-murid yang berada di asrama umpamanya perlulah memanfaatkan kaedah ini kerana mereka lebih berpeluang berada dalam kumpulan sama ada pada waktu petang atau malam semasa menghadiri kelas persediaaan.

Kebanyakan murid menganggap belajar secara kumpulan ini merugikan masa atau tidak mampu memberi tumpuan. Sebenarnya belajar secara kumpulan memerlukan perancangan yang rapi serta kerjasama yang erat daripada anggota kumpulan.

Berikut diberi beberapa panduan belajar secara kumpulan.

• Jumlah anggota kumpulan

Seeloknya jumlah anggota kumpulan adalah antara 3 hingga ke 5 orang sahaja. Jika terlalu ramai interaksi tidak dapat dijalankan secara berkesan dan ianya memakan masa yang lama.

• Topik pembelajaran

Setiap anggota kumpulan perlulah mempunyai kata sepakat tentang topik yang menjadi pilihan mereka untuk belajar dalam kumpulan. Topik tersebut perlulah dibaca dan dikaji dahulu sebelum hadir untuk sesi tersebut.

• Kaedah pembelajaran

o Pecahan topik:

Setiap anggota kumpulan perlulah mempunyai tugas untuk menganalisis topik mengikut pembahagian dan pecahan topik.

o Analisis:

Setiap anggota kumpulan perlulah menganalisis tugas yang diberikan dengan cara membuat catatan ringkas, rajah, peta minda atau pengurusan grafik. Sebarang keraguan yang terdapat sewaktu proses menganalisis dijalankan perlulah diambil perhatian agar perkara ini dapat dikemukakan kepada anggota lain untuk membantu ke arah penyelesaian.

o Persembahan:

Setiap anggota kumpulan perlulah mempersembahkan tugasan mereka secara tidak formal dan bergilir-gilir. Persembahan perlulah dibuat secara jelas dengan menggunakan bahasa yang mudah tetapi mengekalkan sebutan istilah-istilah yang tertentu dan penting.

o Interaksi:

Selepas persembahan anggota lain perlu berinteraksi iaitu sama ada bertanya atau memberi pandangan atau teguran jika salah. Proses ini mampu menjelaskan lagi masalah yang terdapat dalam topik tersebut serta dengan tidak secara langsung menguatkan lagi daya ingatan.

o Rumusan:

Setiap perbincangan perlulah dibuat rumusan sama ada dalam bentuk nota atau peta minda agar daya ingatan dapat dikekalkan.

Kejayaan kaedah belajar secara kumpulan ini banyak bergantung kepada disiplin diri setiap kumpulan. Setiap anggota kumpulan perlulah menumpukan perbincangan terhadap topik yang ditentukan tanpa gangguan.

Seorang anggota kumpulan perlulah dilantik untuk menyelaras aktiviti yang dijalankan agar ia lebih terancang dan berjaya memenuhi tujuannya. Bagaimanapun setiap anggota kumpulan perlu memainkan peranan masing-masing dalam setiap aktiviti yang dijalankan.

Sesungguhnya belajar secara kumpulan ini tidak memberi sebarang tekanan kerana ianya dijalankan secara mesra, ikhlas dan di ruang yang lebih lapang dan tidak terhad dalam bilik darjah sahaja.

Kesesakan di Semenyih akan berakhir

Tn. Hj. Abdul Shukor Hj Ujang dan YB Dato Johan Abdul Aziz (duduk ditengah)
bersama AhliJawatankuasa Permuafakatan 3K Daerah Hulu Langat

sebelum menghadiri mesyuarat kali ke 3 badan itu di SK Bandar Tasik Kesuma,

Beranang, kelmarin.

SEMENYIH 17 Feb. - Kepayahan penduduk sekitar Semenyih menghadapi kesesakan jalan raya setiap hari bakal berakhir apabila penyelesaian kepada masalah itu akan dibincangkan tidak lama lagi.

Ahli Dewan Undangan Negeri (ADUN) Semenyih, Datuk Johan Abdul Aziz berkata, ini kerana masalah itu telah dibawa ke pengetahuan Menteri Kerja Raya, Datuk Shaziman Abu Mansor.

Katanya, kesesakan jalan raya melibatkan Jalan Beranang ke Semenyih dan Kajang pada waktu puncak antara pukul 7.30 pagi hingga 9 pagi masih berlaku.

Keadaan itu, katanya, menyebabkan masa yang diambil oleh pengguna jalan berkenaan untuk ke tempat kerja adalah antara 45 minit hingga satu jam.

"Keadaan itu menjadi rungutan penduduk sekitar dan pengguna jalan itu sejak sekian lama. Mereka mahukan pihak berkuasa menangani masalah ini yang kian meruncing terutama pada waktu pagi.

"Masalah ini telah dibawa ke Kementerian Kerja Raya dan Datuk Shaziman akan membuat perbincangan untuk penyelesaian dalam sedikit masa lagi.

"Datuk Shaziman merayu supaya masyarakat khususnya penduduk setempat dan pengguna jalan raya supaya bersabar untuk sementara waktu lagi sementara kementeriannya mencari jalan terbaik untuk menyelesaikan isu tersebut," kata Johan.

Beliau berkata demikian semasa ditemui sebelum merasmikan Mesyuarat Permuafakatan 3K (Keselamatan, Kebersihan dan Kesihatan) Daerah Hulu Langat di Sekolah Kebangsaan (SK) Bandar Tasik Kesuma, Beranang di sini semalam.

Beliau menjelaskan, pihaknya telah mengenal pasti beberapa punca yang menyumbang kepada keadaan itu.

Ujarnya, penyumbang utama kepada kesesakan di situ ialah jalan yang sempit sepanjang laluan dari Beranang, Semenyih ke Kajang.

Selain itu, katanya, pemindahan Ibu Pejabat Pasukan Gerak Am (PGA) daerah Cheras ke Bandar Rinching serta pertambahan jumlah kenderaan dari semasa ke semasa turut menjadi faktor.

Sementara itu, mesyuarat 3K berkenaan adalah atas usaha bersama SK Bandar Tasik Kesuma dengan Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK) Bandar Tasik Kesuma.

Mesyuarat kali ketiga itu dihadiri oleh 20 wakil agensi kerajaan dan swasta.

Pengetua SMK Bandar Tasik Kesuma, Abdul Gaffar Kunchi Mohd. berkata, antara objektif 3K itu diwujudkan adalah untuk mewujudkan iklim serta identiti sekolah sebagai institusi yang bersih, indah dan ceria.

"Selain itu, program ini diadakan bagi meningkatkan keprihatinan dan komitmen warga sekolah terhadap kebersihan, keindahan dan keceriaan serta menghargai kemudahan yang disediakan.

"Kami juga berharap program ini dapat mewujudkan budaya selamat di sekolah dan persekitaran secara berterusan dengan sokongan keluarga dan komuniti setempat," ujarnya.

sumber : Utusan Malaysia 18 Februari 2011

SEMAK KEMASUKAN TINGKATAN 1 MRSM 2011

SEMAK STATUS PERMOHONAN TINGKATAN 1 MRSM 2011

KLIK DISINI